Taktik er et af de store fag i grundofficersuddannelsen (GRO). Ikke fordi alle officerer skal føre infanteridelinger eller kompagnier efter udnævnelse, men fordi det er her, man lærer om landoperationer på det laveste niveau. Uanset hvilken funktion man får i den operative struktur, skal man kunne forstå landoperationer, enten for selv at gennemføre dem eller for at støtte deres gennemførelse med logistik, kommunikation, ingeniør- eller ildstøtte.

På GRO lærer man den generelle taktik, doktrinen, som kan anvendes alle steder, med tilpasning til den aktuelle fjende og det aktuelle terræn. På GRO 1 lærer man taktik på delingsniveauet og på GRO 2 er det taktik på kompagniniveauet. I slutningen af GRO 2 behandler man desuden taktik i forbindelse med internationale operationer. Det kan godt blive meget tørt reglementsstof, som kan være udfordrende at forstå og omsætte til praksis.

En anden måde at lære stoffet på, end ved den traditionelle klasseundervisning, er ved at anvende de praktiske føringsværktøjer som en del af undervisningen.

Hvis man skal have en operativ plan til at lykkes, så skal soldaterne kunne forstå den. Hvis man ikke kan formidle planen til underførerne, så kommer det aldrig til at virke. Derfor øver vi befalingsudgivelse på den samme måde, som den ville ske i felten med brug af terrænbord og skitser. At kunne lave et terrænbord og en skitse som forklarer operationen er et vigtigt værktøj for den kommende officer. At kunne give befalingen kort, klart og dækkende, så modtageren forstår meningen og sin egen opgave er en vigtig færdighed i sig selv.

Kadetter fra Hold Storrud gennemfører befalingsudgivelse for delingens fremrykning.


En anden måde at lære taktik på er ved at gennemføre ROCK DRILL på en plan. Det handler i sin enkelthed om, at man med klodser (sten/ROCK) visualiserer elementer og manøvrer i en plan, og derved klarlægger svagheder eller optimeringsmuligheder.

Når man erkender optimeringsmuligheder eller svagheder, er der i skolesituationen god grobund for en drøftelse af, hvorledes man kan komme videre i operationen.












Kadetter fra hold Læssøe gennemfører ROCK DRILL for KMP i angreb på bebygget område.


Begge metoder, både befalingsudgivelse på terrænbord og ROCK-DRILL, indeholder visualisering og fysisk bevægelse, hvilke styrker læringen for mange, således at stoffet sidder bedre fast. Desuden er det rigtigt gode eksempler på, hvorledes den kommende officer kan uddanne sit mandskab med enkle hjælpemidler, så han ikke forfalder til at fedte med powerpoint til langt ud på natten.

Taktik skal ud af klasselokalet og ned på jorden.