Nyheder
Forlig
Døgnrapport
Arrangementer
Følg Forsvaret
Forsvarets arealer
Publikationer
Psykologer invaderer Flyvevåbnets Officersskole
Bedst mulig støtte til de studerende ved forsvarets skoler. Det var temaet, da forsvarets psykologer og militære fagpersoner fra de tre officersskoler og Forsvars-akademiet mødtes på Flyvevåbnets Officersskole.
27. februar, 2009 - Kl. 09.35
[Oprindeligt publiceret af Flyverstaben]
Forsvaret, herunder Flyvevåbnet, håber på at kunne rekruttere flere studerende til offi-cersuddannelserne. Med nye rekrutteringstiltag, som udsendelse af personlige breve til 1.200 befalingsmænd i forsvaret samt rekordtilgang til hvervekampagner som STUD LUFT er formodningen, at flere år med tomme stole ved at vende, og mange unge mennesker vil satse på en karriere som officer i Flyvevåbnet.
Ændrede optagelseskrav giver større udfordringer
Fra 1. januar 2009 er optagelsesprøverne ændret, så det nu er blevet lidt lettere at starte på en officersuddannelse. Forsvaret optager nu ansøgere, som tidligere er blevet afvist som ikke tilstrækkeligt modne, og som fik besked om at søge igen om 1-2 år. Det stiller derfor krav om, at skolerne i højere grad støtter de studerende i deres modningsproces. Det højere antal studerende gør i sig selv også, at skolerne er nødt til at uddanne flere medarbejdere til fx coaches for at kunne dække behovet.
Arbejdsgruppens opgave er at analysere behovet for støtte til de studerende og dernæst komme med forslag til tiltag, der kan dække behovet. Efterfølgende skal arbejdsgruppen dele indhentede erfaringer.
Forsvaret, herunder Flyvevåbnet, håber på at kunne rekruttere flere studerende til offi-cersuddannelserne. Med nye rekrutteringstiltag, som udsendelse af personlige breve til 1.200 befalingsmænd i forsvaret samt rekordtilgang til hvervekampagner som STUD LUFT er formodningen, at flere år med tomme stole ved at vende, og mange unge mennesker vil satse på en karriere som officer i Flyvevåbnet.
Ændrede optagelseskrav giver større udfordringer
Fra 1. januar 2009 er optagelsesprøverne ændret, så det nu er blevet lidt lettere at starte på en officersuddannelse. Forsvaret optager nu ansøgere, som tidligere er blevet afvist som ikke tilstrækkeligt modne, og som fik besked om at søge igen om 1-2 år. Det stiller derfor krav om, at skolerne i højere grad støtter de studerende i deres modningsproces. Det højere antal studerende gør i sig selv også, at skolerne er nødt til at uddanne flere medarbejdere til fx coaches for at kunne dække behovet.
Arbejdsgruppens opgave er at analysere behovet for støtte til de studerende og dernæst komme med forslag til tiltag, der kan dække behovet. Efterfølgende skal arbejdsgruppen dele indhentede erfaringer.