Nyheder
Forlig
Døgnrapport
Arrangementer
Følg Forsvaret
Forsvarets arealer
Publikationer
Fynsk klasse vandt historiedysten
Brenderup og Omegns Realskole løb med sejren i historiedysten efter mere end en måned i besættelsens tegn. Præmien er en dag hos Flyvevåbnet.
10. oktober, 2012 - Kl. 11.56
[Oprindeligt publiceret af Flyverstaben]
Der var stor skuffelse, da 8.a fra Skolen ved Tuse Næs i Holbæk ikke gik videre til den endelige finale. Derimod var der stor jubel hos 8.a fra Niels Steensens Skole fra Østerbro og 9.a fra Brenderup og Omegns Realskole.
De tre klasser have været på et løb på Det Nationalhistoriske Museum, der ligger på Frederiksborg Slot i Hillerød, hvor de havde klaret forskellige opgaver om historie.
- Opgaverne var både om besættelsen og Det Nationalhistoriske Museum. Vi vil jo gerne have at elever går hjem og kan huske, hvad vi er for en institution, siger Luise Rathje, der er projektleder på historiedysten.
Finalen blev holdt i Riddersalen på Frederiksborg Slot
Første runde på finaledagen var et løb rundt på slottet. Her skulle eleverne løse syv meget forskellige opgaver. Nogle af opgaverne krævede at eleverne skulle bruge deres viden om besættelsen, som de har haft fokus på i historieundervisningen i de første par måneder af skoleåret, mens andre drejede sig om samarbejde og kreativitet. Blandt andet skulle et puslespil af dronningens våbenskjold samles.
Dyst over halvanden måned
- Vi tilmeldte os historiedysten, da eleverne havde om besættelsen sidste år og klassen er også meget historieinteresseret. Så den lå lige til højrebenet, siger Esther Larsen, der er historielærer for vinderklassen fra Brenderup.
Det er dog ikke alle eleverne, der elsker historie, men de synes også, dysten har været spændende.
- Det har været rigtig sjovt. Normalt er historie ikke noget, som jeg synes er vildt sjovt, men man er blevet grebet af et eller andet ved at være med. Det er en konkurrence, man bare skal vinde, siger Daniel Medom Nijenhuis.
Han og to klassekammerater var valgt af deres klasse til at repræsentere dem i den endelige finale, hvor de to klasser der klarede sig bedst i løbet, skulle afgøre historiedysten.
Direktør Mette Skougaard har netop overrakt pokalen til vinderne.
Dysten startede i august. Første runde bød på en quiz, mens man i anden runde skulle lave en kreativ opgave.
Det gik godt, og nu kan klassen se frem til en dag på Flyvestation Karup. Her vil de blandt andet kunne komme op og flyve med en af Flyvevåbnets helikoptere.
- Det er en virkelig fed præmie. Jeg glæder mig virkelig meget til at flyve, fortæller Daniel.
Der var mere end 800 tilmeldte klasser, der kæmpede i historiedysten. De var fordelt på tre trin: 3.-4. klasse var indskoling, 5.-6. var mellemtrin og endeligt var 7.-9. klasse udskoling. De tre tin havde henholdsvis Thorstensson-krigen, De slevigske krige og besættelsen som temaer.
Det National Historiske Museums arrangerede historiedysten første gang sidste år, da museets grundlægger, Carlsbergs grundlægger J.C. Jacobsen, flydte 200 år. Museet drives i dag som en selvstændig afdeling af Carlsbergfondet. Fremover regner man med, at afholde historiedysten hvert andet år.
Der var stor skuffelse, da 8.a fra Skolen ved Tuse Næs i Holbæk ikke gik videre til den endelige finale. Derimod var der stor jubel hos 8.a fra Niels Steensens Skole fra Østerbro og 9.a fra Brenderup og Omegns Realskole.
De tre klasser have været på et løb på Det Nationalhistoriske Museum, der ligger på Frederiksborg Slot i Hillerød, hvor de havde klaret forskellige opgaver om historie.
- Opgaverne var både om besættelsen og Det Nationalhistoriske Museum. Vi vil jo gerne have at elever går hjem og kan huske, hvad vi er for en institution, siger Luise Rathje, der er projektleder på historiedysten.
Finalen blev holdt i Riddersalen på Frederiksborg Slot
Første runde på finaledagen var et løb rundt på slottet. Her skulle eleverne løse syv meget forskellige opgaver. Nogle af opgaverne krævede at eleverne skulle bruge deres viden om besættelsen, som de har haft fokus på i historieundervisningen i de første par måneder af skoleåret, mens andre drejede sig om samarbejde og kreativitet. Blandt andet skulle et puslespil af dronningens våbenskjold samles.
Dyst over halvanden måned
- Vi tilmeldte os historiedysten, da eleverne havde om besættelsen sidste år og klassen er også meget historieinteresseret. Så den lå lige til højrebenet, siger Esther Larsen, der er historielærer for vinderklassen fra Brenderup.
Det er dog ikke alle eleverne, der elsker historie, men de synes også, dysten har været spændende.
- Det har været rigtig sjovt. Normalt er historie ikke noget, som jeg synes er vildt sjovt, men man er blevet grebet af et eller andet ved at være med. Det er en konkurrence, man bare skal vinde, siger Daniel Medom Nijenhuis.
Han og to klassekammerater var valgt af deres klasse til at repræsentere dem i den endelige finale, hvor de to klasser der klarede sig bedst i løbet, skulle afgøre historiedysten.
Direktør Mette Skougaard har netop overrakt pokalen til vinderne.
Dysten startede i august. Første runde bød på en quiz, mens man i anden runde skulle lave en kreativ opgave.
Det gik godt, og nu kan klassen se frem til en dag på Flyvestation Karup. Her vil de blandt andet kunne komme op og flyve med en af Flyvevåbnets helikoptere.
- Det er en virkelig fed præmie. Jeg glæder mig virkelig meget til at flyve, fortæller Daniel.
Der var mere end 800 tilmeldte klasser, der kæmpede i historiedysten. De var fordelt på tre trin: 3.-4. klasse var indskoling, 5.-6. var mellemtrin og endeligt var 7.-9. klasse udskoling. De tre tin havde henholdsvis Thorstensson-krigen, De slevigske krige og besættelsen som temaer.
Det National Historiske Museums arrangerede historiedysten første gang sidste år, da museets grundlægger, Carlsbergs grundlægger J.C. Jacobsen, flydte 200 år. Museet drives i dag som en selvstændig afdeling af Carlsbergfondet. Fremover regner man med, at afholde historiedysten hvert andet år.